Миколаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №29
  •  
  •  
  •  

ВІДЕО ДЕМОКРАТИЧНА ШКОЛА 2017

"Демократична школа" - всеукраїнська програма освіти для демократичного громадянства, що реалізовується Європейським Центром ім. Вергеланда на підтримку реформ із децентралізації та демократизації освіти в Україні.

/Files/images/razdeliteli_003.gif




Школа щастя гостинно відкрила двері для своїх учнів

Дзвенить, дзвенить шкільний дзвінок —

Нас закликає до навчання.

Ми поспішаєм на урок,

І знову йдемо в світ пізнання.

В українських школах пролунали перші дзвоники, закликавши школярів в Країну Знань. В Миколаївській школі № 29 сьогодні подвійне свято, адже вона відзначає своє 65-річчя.

Фото Ларисы Грицюк.

Свій ювілей школа відзначала у колі найрідніших – учнів, батьків, громади Корабельного району і вчителів, гостинно зустрівши поповнення – першачків. Цьогорічне свято відбулося у новому форматі – без виступів депутатів і не затягнуте у часі. Головними господарями і організаторами дійства були учні і їх батьки.

Фото Ларисы Грицюк.
Прекрасними виступами глядачів полонили вокальна група учнів 6 класу, танець учнів третіх класів і флешмоб 11 класу. Не менш цікавим був перший урок у формі квесту «Ми будуємо Україну – європейську демократичну країну», у якому брали участь не тільки учні, а й батьки. Обереги, мандали, пазли, козацькі розваги об’єднували шкільну родину над спільною справою. Під час першого уроку учасники квесту рухались по станціях присвячених культурі українського народу і загальнолюдським цінностям.

Доречі, форму квесту ми обрали завдяки участі у литовсько-українському проекті «Інтегральне лідерство в освіті», адже зрозуміли, що рухливі форми групової роботи дають найкращі результати для розвитку.

Фото Ларисы Грицюк.

Кожна станція квесту була направлена на створення позитивної атмосфери, розвиток емоційного інтелекту, емпатійне спілкування і розширення кругозору.

Фото Ларисы Грицюк.

В школі панувала атмосфера радості, на кожному поверсі лунав веселий дитячий сміх, даруючи щасливі моменти єднання і відчуття, що знову всі рідні люди вдома.

Фото Ларисы Грицюк.

Приємно було почути схвальні відгуки батьків і щирі слова подяки за добру організацію свята Першого вересня. В свою чергу, педагоги подякували батькам за те, що вже багато років довіряють нам найдорожче, що в них є – своїх дітей.

Фото Ларисы Грицюк.

Сьогодні наша школа піднялась на новий щабель розвитку – ми будуємо Школу щастя в якій знайде своє місце кожен і зможе реалізувати всі свої прагнення і мрії.

Фото Ларисы Грицюк.

Фото Ларисы Грицюк.

Фото Ларисы Грицюк.

Фото Ларисы Грицюк.

Фото Ларисы Грицюк.

Фото Ларисы Грицюк.

Фото Ларисы Грицюк.

Фото Ларисы Грицюк.

Директор Л.А. Грицюк




/Files/images/00.gif

Фото Світланы Братошевськи.

Фото Світланы Братошевськи.

Фото Світланы Братошевськи.

Фото Світланы Братошевськи.

Фото Світланы Братошевськи.





/Files/images/Bezyimyannyiy.png

29 серпня 2017 року відбувся звіт директора школи Лариси Анатоліївни Грицюк, відповідно до Наказу МОН від 23.03.2005 № 178 "Про затвердження Примірного положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед педагогічним колективом та громадськістю ".

Фото Елены Бахмутовой.

На конференції були присутні члени батьківських комітетів класів, члени учнівського самоврядування, представники Ради школи, педагогічний колектив.

Фото Елены Бахмутовой.

Звітування здійснювалося з метою утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління освітою, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень, використання бюджетних коштів, благодійних внесків, запровадження колегіальної етики управлінської діяльності у навчальному закладі.

Фото Елены Бахмутовой.

Робота директора школи Лариси Анатоліївни Грицюк за 2016-2017 н.р. одноголосно була визнана «задовільною із моральним і матеріальним заохоченням».

Фото Елены Бахмутовой.

Фото Елены Бахмутовой.

Фото Елены Бахмутовой.

Фото Елены Бахмутовой.

/Files/images/razdeliteli_003.gif




/Files/images/Uvaga.gif

До уваги батьків, вчителів та громадськості!

Друзі, якщо Ви теж є частиною спільноти відповідального вчительства, якщо Ви також вірите, що високий рівень освіти і емпатійне спілкування є основною умовою сталого розвитку держави, якщо Ви теж хочете, щоб в Україні дітей готували до життя, а не до іспитів, а педагоги були професіональними, прогресивними і щасливими – запрошуємо Вас взяти участь у освітньому фестивалі Mykolaiv EdFest «Освіта Миколаєва: кращі практики, перспективи розвитку, кроки до успіху», який організовує і проводить педагогічний колектив Миколаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 29 на тему: «Участь у Всеукраїнських і міжнародних проектах для змін у освітньому середовищі».
Mykolaiv EdFest відбудеться 23 серпня 2017 року за адресою: м. Миколаїв, вул. Гетьмана Сагайдачного (Ватутіна), 124, з 09:30 до 12:00.
Реєстрація: 23 серпня 2017 року з 09:30 до 10.00 (початок заходу).
Вхід на освітній фестиваль і кава-брейк безкоштовні.
З собою потрібно мати Ваше кольорове фото (роздруковане у форматі 9×13), роздруковане запрошення і найголовніше – гарний настрій та віру в те, що ми разом змінюємо нашу освіту на краще!
Ми прагнемо, щоб діти в Україні навчалися у професійних, талановитих, натхненних і щасливих педагогів – попри всі труднощі в нинішній системі освіти. Зберігаючи найкращі традиції світової педагогіки й дбаючи про професійне зростання, ми будуємо спільноту відповідального вчительства – для кращого майбутнього наших дітей.
Чекаємо на Вас! Сформуємо разом Нову українську школу!

/Files/images/razdeliteli_003.gif




До уваги батьків, вчителів та громадськості!

Звіт директора школи Лариси Анатоліївни Грицюк, відповідно до Наказу МОН від 23.03.2005 № 178 "Про затвердження Примірного положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед педагогічним колективом та громадськістю ", відбудеться 29 серпня 2017 року о 17.00.

Звітування керівників здійснюється з метою утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління освітою, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень, використання бюджетних коштів, благодійних внесків, запровадження колегіальної етики управлінської діяльності у навчальних закладах.
Додаткову інформацію про звітування директорів шкіл міста Миколаєва Ви можете знайти у розділі "Закінчення 2016-2017 н.р.", на сайті Управління освіти, розміщено графік проведення звітів директорів загальноосвітніх навчальних закладів перед громадськістю.

/Files/images/razdeliteli_003.gif




Вчителі Миколаївської ЗОШ № 29 пройшли навчання у Інтегральній Школі

Літо - чудова пора року. Розквітає природа, життя буяє, змінюється і перетворює все навколо себе на краще.
Вчителі Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 29 теж змінюються, наповнюючи себе знаннями і безцінним досвідом тренерів, коучів і психологів літньої школи «Інтегральне лідерство в освіті».

Фото Елены Скороход.

З 11 по 21 липня директор школи Лариса Грицюк, вчитель початкових класів Любов Рідкоборода і практичний психолог Олена Скорохід навчались, змінювали свій світогляд і погляди на систему освіти.
Метою навчання було палке і нестримне бажання оновлювати сьогоднішній освітній простір і впевнено будувати Нову українську школу.

Фото Ларисы Грицюк.

У день приїзду, 11 липня, організатор Інтегральної Школи Катерина Ясько представила програму десятиденного навчання, тренерів Проекту і розповіла про позитивну освіту.

Фото Ларисы Грицюк.

Разом із бізнес-тренером Сергієм Чумачєнко учасники Програми провели рефлексію за підсумками першого етапу проекту - "Емпатія як основа педагогіки партнерства. Навички ХХІ століття. Емоційний інтелект, усвідомлене викладання та інновації в освіті".
Цілком включитись у навчальну діяльність допоміг тренер з практики самоусвідомлення (Mindfulness) Олександр Росс-Джонсон, який презентував чудову вправу для розвитку уважності «Стопи» і поглибив наші знання з основ нейропсихології.
Прекрасним завершенням першого дня стало феєричне дійство з арт-терапевтом і психологом Мариною Востровою - створення командою Проекту мандали.

Фото Елены Скороход.

Кожен наступний день Інтегральної Школи був сповнений важливих знань, інструментів зміни і розвитку школи та емоцій.
Ранок починався з очищення свідомості і підготовки тіла до активного сприйняття інформації з допомогою йоги. Наш тренер з йоги Ігор Ковальов дуже професійно допомагав знайти баланс душі і тіла, який сприяв бадьорості під час всього навчання.

Фото Ларисы Грицюк.

Декілька днів ми мали чудову можливість спілкуватися з Евою Рамбала, відшліфовуючи практику ненасильницького спілкування.
Тренер і коуч Анатолій Баляєв у доступній формі розповів про Інтегральну теорію, спіральну динаміку і модель еволюції людських систем. Його меседжі були важливими, прогресивними і наштовхували на думку, що зріла особистість, сформована на цінностях, завжди прагне зробити кроки для розвитку інших. "Творіть смисли, людина тлінна, а смисли - ні!" - наголошував Анатолій.

Фото Ларисы Грицюк.

Ліна Стригіна розповіла про цінності, бачення і стратегії школи в умовах автономії . Тренер допомогла командам створити проекти змін у школах, над якими вони будуть працювати впроваджуючи знання отримані у Інтегральній Школі.
Ідейним натхненником і душею всього навчання стала чарівна жінка - Ірена Пранскевичютє. Тренер розповіла про місію, візію, стратегію проектів розвитку школи, а головне - дала велику кількість інструментарію, технік та ідей, які зможе впроваджувати педагогічний колектив для утвердження емпатійного спілкування.

Фото Ларисы Грицюк.

Вітаутас Бучюнас зміг надихнути учасників літньої школи на педагогічні звершення розповіддю власної історії про трансформацію себе, еволюцію свого мислення і шлях до найвищих рівнів спіралі за теорією спіральної динаміки. Та головне, що Вітаутас зміг зародити віру в себе і свої сили. Всі побоювання вмить розвіялися після слів:" Потрібно братися за те, до чого не готовий, якщо людина береться за те, до чого готова,- то вона запізнилася!"

Фото Ларисы Грицюк.

Важливим етапом навчання стало створення і деталізація особистих проектів змін у школах разом з Ростиславом Борщем. Йому вдалося допомогти учасникам чітко вибудувати всі кроки, які потрібні для сталих системних змін у освітніх закладах.
Арт-терапія з Мариною Востровою і танцювальна терапія з Альоною Гавриленко допомогли нам розкрити нові грані себе і знайти таку необхідну внутрішню силу для змін у освітній системі. Цю силу кожен із нас привіз додому разом з частиною мандали, закладеної у перший день і розібраної учасниками по завершенню навчання.

Фото Ларисы Грицюк.

Вчителі Миколаївської загальноосвітньої школи № 29 щиро вдячні організаторам Проекту, чудовій країні, яка підтримує Україну - Литві і особисто Катерині Ясько за грандіозну кількість знань, досвіду і нестандартний підхід до навчання педагогів. Ви робите велику справу - змінюєте освіту України у бік інтеграції, гармонії, емпатійності. Зміна освіти сьогодні - це можливість будувати майбутнє про яке ми всі мріємо. Ми віримо у те, що сьогодні, як ніколи потрібно вміти об'єднувати людей навколо найголовніших цінностей. Лише єднання, взаємодопомога, співпереживання і цінності можуть бути гарантом того, що людство не зникне, як доісторичні племена, а буде щасливо жити на планеті з назвою Земля.




Миколаївська школа № 29 стала випускницею Всеукраїнської Програми «Демократична школа»

Для когось літо пора відпусток і відпочинку, а для нас - можливість вдосконалювати свої знання і розвиватись. Педагоги нашої школи завжди робили вибір на користь змін і професійного розвитку, адже зупинившись сьогодні, завтра можна бути не цікавим світу, який змінюється щохвилини.
Наш заклад бере участь у багатьох Всеукраїнських і міжнародних проектах і особливою перлиною серед них виявилась Всеукраїнська Програма для демократичного громадянства в Україні «Демократична школа». Яка реалізується Європейським Центром імені Вергеланда у співпраці з Міністерством освіти і науки України та Радою Європи за підтримки Міністерства закордонних справ Королівства Норвегія на підтримку системних реформ у сфері загальноїсередньої освіти в Україні. Програмна діяльність ґрунтується на принципах Хартії Ради Європи з освіти для демократичного громадянства та прав людини і відповідає пріоритетам Плану дій Ради Європи для України на 2015-2017 роки. Участь у Програмі не просто змінила наш заклад і дала значні позитивні результати, вона змінила кожного вчителя, учня, батьків і навіть багатьох представників громади нашого Корабельного району, створивши тісну співпрацю і атмосферу взаємодопомоги.

Фото Елены Скороход.

Місяці напруженої і продуктивної роботи з тренерами Програми Наталею Маркус і Віталієм Півтораком допомогли докорінно змінити стиль управління школою у бік демократії і значно покращили рівень співпраці з громадою, учні відчули, що можуть впливати на події, які відбуваються навколо, і зрозуміли, що їхні вчинки формують майбутнє держави в якій вони живуть. Толерантність, патріотизм і демократія сьогодні для нас не просто важливі поняття - це основа виховної системи нашого навчального закладу.

29 і 30 червня в Києві відбулася заключна конференція за результатами першого циклу Програми «Демократична школа», учасниками якої закладбув останні півтора року.32 школи із різних областей України змогли обговорити і поділитись досягненнями роботи у Програмі, запланувати подальші кроки змін і співпраці за допомогою інструменту розвитку, який надала «Демократична школа».

Фото Елены Скороход.

В заключній конференції окрім учасників і організаторів Програми взяла участь велика кількість почесних гостей, - це заступник Міністра освіти і науки Павло Хобзей, заступник Міністра молоді і спорту України Олександр Ярема, головні спеціалісти департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Раїса Євтушенко і Оксана Коваленко, голова Офісу Ради Європи в Україні Мортен Енберг, керівник Спільної програми Європейського Союзу та Ради Європи Проект «Підтримка освіти прав людини та демократичного громадянства у країнах Східного партнерства» Оксана Овчарук, посол Королівства Норвегія в Україні Уле Т. Горпестад, координатор проектів посольства Королівства Норвегія в Україні, виконавчий директор Європейського центру імені Вергеланда Ана Перона-Ф`єльдстад, заступник виконавчого директора Європейського центру імені Вергеланда Ларс Гудмундсон, серед них були і керівник Програми «Демократична школа» Ірина Сабор, старший тренер Програми «Демократична школа» Мажена Рафальска, національні координатори Програми «Демократична школа» Христина Чушак і Андрій Донець.

Фото Елены Скороход.

Кожен з цих людей є справжнім професіоналом у своїй царині і доклав максимум зусиль, щоб заключна конференція допомогла побачити той шлях змін, яким сьогодні йдуть вчителі будуючи Нову українську школу.
В ході конференції заступники Міністра освіти і науки і молоді та спорту Павло Хобзей і Олександр Ярема докладно розповіли всім присутнім про демократичні реформи у шкільній освіті, які чекають навчальні заклади.Посол Королівства Норвегія в Україні Уле Т. Горпестад окреслив шляхи співпраці між Україною і Норвегією для сталих реформ у державі.Виконавчий директор Європейського центру імені Вергеланда Ана Перона-Ф`єльдстад у своєму виступі наголосила, що місія школи у 21 столітті - навчитися жити разом у демократичному суспільстві.

Фото Елены Скороход.

Особливою родзинкою конференції став ярмарок успішних практик «Як змінити школу?»,під час нього кожен навчальний заклад у творчій формі зміг представити зміни, які відбулись в ньому за півтора роки роботи у Програмі. Активним учасником ярмарку став Павло Хобзей, заступник Міністра освіти і науки відзначив прекрасні здобутки і новаторства нашого закладу на шляху демократизації та побудови Нової української школи.

Фото Елены Скороход.

Під час роботи у малих групах були обговорені важливі питання, які постають у роботі навчального закладу: навчання демократії у шкільній програмі та виховній роботі, результативність шкільного самоврядування, демократичний процес прийняття рішень у школі, партнерство з громадою і батьками. Також були проведені дискусії у групах на тему: «Навчаємось жити в демократичному суспільстві: створення безпечного та демократичного навчального середовища у школі», які дали можливість виробити план взаємодії колективу школи і громади задля реформування освітнього простору.

Учасники першого циклу Програми отримали унікальну можливість апробувати на собі вправи зі збірника «Громадянська відповідальність», який незабаром буде надрукований на допомогу українським вчителям, і отримати практику інтеграції освіти для демократичного громадянства і прав людини у оновлені навчальні програми для 5 - 9 класів.
На завершення конференції було здійснене планування діяльності мережі шкіл Програми, що дало чітке розуміння подальшої місії школи для демократичних перетворень в українській освіті і суспільстві загалом.
Миколаївська загальноосвітня школа № 29 отримала сертифікат учасниціпершого циклу і стала випускницею Програми «Демократична школа», але найголовніші здобутки - це ті демократичні зміни, які відбулися у закладі, і команда освітян-однодумців, створена зі шкіл-учасниць Програми, яка щиро вірить у гасло: «Один за всіх - і всі за одного», і готова працювати на благо української освіти виховуючи достойних громадян прекрасної європейської держави - України.

Скорохід О.В., практичний психолог




Миколаївська школа № 29 стала учасницею литовсько-українського проекту «Інтегральне лідерство в освіті»

Миколаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 29 вже не один рік є активною учасницею багатьох Всеукраїнських і міжнародних проектів, які направлені на розвиток демократичного, толерантного, емпатійного покоління молоді. Для нашого педагогічного колективу це дуже важливо, оскільки ми знаємо, що зміни у державі повинні починатись з освіти. Саме вчителі навчають і виховують тих, хто через невеликий проміжок часу буде займати керівні посади і розвивати Україну.

Концепція Нової української школи кардинально змінює погляди на учня і компетентності, якими він (вона) повинні володіти. Підбираючи ефективні інструменти розвитку цих компетентностей ми дізнались про відбір в литовсько-український проект «Інтегральне лідерство в освіті» і зрозуміли, що саме він допоможе нам створити ґрунтовну базу методик для розвитку і розширить наші знання про виховання успішного випускника.

Фото Ларисы Грицюк.

Метою проекту є підвищення рівня якості освітнього простору і навчального процесу в Україні через виховання та розвиток інтегральних лідерів і агентів змін серед учасників/учасниць освітнього середовища (освітян та дітей), сприяння розвитку емоційного інтелекту та емпатії, діалогу та взаєморозуміння серед молоді та поширення ідей емпатійного та усвідомленого навчання, вчителювання і педагогіки партнерства серед учасників/учасниць системи освіти в Україні.

Фото Міжнародний інститут інтегрального розвитку - IIID.

Для участі у відбірковому етапі Проекту директор школи Лариса Анатоліївна Грицюк і вчителі закладу заповнили анкети у яких детально описали, якою вони бачать Нову українську школу і її випускника, і який внесок кожен з них може зробити задля змін в українській освіті.

Фото Ларисы Грицюк.

Для реалізації Проекту було вибрано шість шкіл із чотирьох регіонів України, а також освітяни, активні представники освітнього простору країни (вчителі, працівники управління освіти, керівники освітній громадських організацій).
Відбір дітей-учасників Проекту був здійснений за мотиваційними відео.

Фото Ларисы Грицюк.

14 червня, у Харкові, команда нашої школи розпочала роботу в рамках Проекту з участі у тренінгах, до яких були залучені найкращі тренери з різних країн світу.
Організатор Проекту Катерина Ясько, привітала всіх учасників з початком плідної співпраці і наголосила, що основними принципами роботи є партнерство, чесність та відповідальність.

Фото Елены Скороход.

Ева Рамбала, сертифікований тренер з ненасильницького спілкування з Угорщини, ПранджалаДас, директор міжнародної школи в Дубаї, Сергій Чумаченко, досвідчений тренер та коуч, Катерина Ясько, освітолог і психолог, та Марина Вострова, арт-коуч та психолог Проекту, подарували нам за п’ять навчальних днів не тільки велику кількість знань, а й повністю змінили наш погляд на освіту і власне життя.
Пранджала Дас є директором приватної школи в Арабських Еміратах (Дубаї), вона збудувала школу щастя. Учасникам тренынгу Пранджала розповіла про управлінські виклики в освіті 21-го століття, як не дозволяти зовнішнім чинникам впливати на наш самоконтроль та врівноваженість, а також продемонструвала якою має бути освіта в ХХІ столітті, щоб наші діти виросли щасливими, впевненими в собі, креативними, толерантними, комунікабельними, успішними людьми з умінням критично мислити.
Відчути занурення в практику методу ненасильницького спілкування (ННС) допомогла ЕваРамбала. Вона навчила нас бачити у кожній конфліктній ситуації потенціал і можливість для особистісного зростання і покращення стосунків з близькими. Розповіла про мистецтво, якому можна навчитись, говорячи мовою серця, мовою ненасильницького спілкування. Також, ми мали змогу опрацювати через особисті ситуації 4 компоненти ННС:без оціночне спостереження, визнання почуттів, визначення потреб, висловлювання прохань.
Сергій Чумаченко, використовуючи цікаві і креативні вправи, кожного вечора і зранку допомагав нам відрефлексувати все, що ми дізналися за день. А Марина Вострова стала для учасників справжньою чарівною паличкою, оскільки її психологічні вправи допомогли поєднати всі отримані знання у єдине ціле.
Сьогодні весь колектив школи № 29 безмежно вдячний організаторам за те, що з нами у Проекті працюють найкращі тренери з різних країн світу, які допомогли нам усвідомити, що емпатія — це основа педагогіки партнерства, розвиток емоційного інтелекту і практика ненасильницького спілкування те єдине, що зможе змінити сьогоднішню ситуацію у нашій країні на краще, трансформаційне лідерство — це вимога сьогодення, а інтегральна психологія та Спіральна Динаміка — ключі до розуміння викликів, які готує нам майбутнє, практика самоусвідомлення та уважності краще за будь-які методи допомагає зосередитись на найважливішому, а арт-терапія робить внутрішній світ людини більш зрозумілим для сприйняття, ну і головне, що стратегічне планування в освітньому просторі можливе і вкрай необхідне Новій українській школі.
Обіцяємо і надалі докладати усіх зусиль для плідної співпраці. З радістю чекаємо нової зустрічі з Вами!

Команда учасників Проекту Миколаївської ЗОШ №29: Грицюк Лариса Анатоліївна, директор школи, Скорохід Олена Валентинівна, практичний психолог , Рідкоборода Любов Вікторівна, вчитель початкових класів




Літній мовний табір - креатив та задоволення

Організація літніх мовних таборів – це дуже своєчасний проект, так як Україна зробила свій європейський вибір і тому знання іноземних мов набуває нині пріоритетного значення.

Працюючи над реалізацією завдань літнього мовного табору, вчителі англійської мови Миколаївської загальноосвітньої школи № 29 намагаються:
- підвищити рівень володіння англійською мовою учнів школи;
- зацікавити дітей, започаткувати моду на вивчення іноземних мов, привернути увагу суспільства до цієї теми;

- допомагати школярам здобувати необхідні мовні навички та непомітно долати мовний бар’єр;
- удосконалювати усне мовлення дитини;
-поєднати навчання із захоплюючим відпочинком;
-розкрити таланти дітей;

-створити мотивацію для подальшого удосконалення англійської мови;
-підвищити рівень мовної та мовленнєвої компетенцій дітей;
-допомогти дітям набути досвіду комунікативного спілкування та опановувати навички міжособистісної взаємодії та роботи в колективі.

Учителями іноземних мов (англійської і німецької) Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №29 заплановані різноманітні форми й методи роботи з дітьми: вікторини, квести, конкурси, творчі лабораторії, мовні майстерні, рольові та лінгвістичні ігри, екскурсії англійською мовою та ін. Робота проводитиметься відповідно до плану за тематичними днями.

Табірна зміна розпочалася 29 травня 2017 року Днем урочистого відкриття табору – Opening Party, що мав на меті дати гарний старт довгоочікуваним літнім канікулам та створити мотивацію для подальшого удосконалення навичок володіння англійською та німецькою мовами та для роботи в командах. На святі відкриття табору можна було побачити різноманітні танцювальні номери, пісні англійською мовою у виконанні учнів.
В класній кімнаті зібралися учні 2-6 класів. Вони об’єдналися у два загони: «Adventure time» та «Little UNICORN». Діти на чолі з учителями англійської та німецької мов Сінченко Т.В. та Домалєго М.М. представляли свої загони творчими виступами. Школярі активно брали участь у запропонованих конкурсах та вболівали за своїх товаришів. Після закінчення свята всі були з гарним настроєм та заряджені позитивними емоціями на цілий день. Це стало гарним стартом довгоочікуваних літніх канікул.

Сінченко Т.В., вчитель англійської мови ЗОШ №29




Подорож у країну Дитинства

29.05.2017 року розпочав свою роботу пришкільний оздоровчий табір «Ромашка».

Малечу радісно зустрічали вихователі табору: вчителі початкової школи (Топоркова А.І., Рідкоборода Л.В., Маркелова Н.С., Бикович Н.М., Данішевська Н.А.), вчитель фізичної культури (Тарасова О.В.)

Дітей привітали заступник директора з виховної роботи Силкіна А.В., начальник табору Бугір Н.Ф.

Медична сестра нагадала учням про правила оздоровлення, а педагог – організатор озвучила закони табірного життя.

У цікавій формі пройшов День знайомств. Діти розповідали про свої вподобання, грали, співали брали учпсть у спортивних естафетах.

Учениці 5 класу підготували танцювальний флешмоб під сучасні пісні, до якого могли долучитись усі учасники свята.
Перший день промайнув непомітно. Всі були задоволені!
Діти розпочали подорож у країну Дитинства, де панує романтика, гра, мрія. Попереду щаслива пора – літній відпочинок. Сподіваємось, що наші вихованці гарно відпочинуть і отримають багато позитивних емоцій.
Тож щасливої дороги в чарівний світ розваг, веселощів і мандрівок.

Педагог організатор, Гайченко Н.А.




Свято Останнього дзвоника

Завершився ще один навчальний рік – і на святі Останнього дзвоника знову зібралася шкільна родина. Ведучими свята були учні 10 і 7 класу Гасевська Крістіна та Гулак Андрій. Відкривали урочисту лінійку кращі учні 10-го класу Зеверт Всеволод, Гулак Анастасія, Гелета Віолетта, які внесли прапор України.

Директор школи Лариса Анатоліївна Грицюк першою звернулася із привітанням до учнів, випускників, батьків та вчителів.
Відбулося вручення грамот та подяк учням, які мали найкращі здобутки під час навчального року.

Також на урочисту лінійку завітали гості: Киндилевич Дмитро Григорович (Начальник відділу ведення Державного реєстру виборців Адміністрації Корабельного району), Карабін Лідія Миколаївна (помічник-консультант депутата Миколаївської обласної ради сьомого скликання Резнікова Іллі Борисовича), Чоков Олександр Вікторович (начальник 5-тої державної пожежно-рятувальної частини). Приємно було почути добрі слова про школу, кожен із гостей розповів, що бачить, як кожного року школа змінюється на краще, росте кількість її учнів, як відчувається сімейне тепло при спілкуванні учнів, вчителів і батьків, школу по праву можна назвати – не просто навчальним закладом, а справжньою родиною, єдиною у поглядах і прагненнях.

Свято Останнього дзвоника – це важлива подія для наших найстарших учнів, які прощалися зі школою, вчителями та молодшими школярами.
На прощання зі школою учні подарували флешмоб із запальних сучасних пісень, який запам’ятається і їм, і усім присутнім. Школярі співали найкращі українські пісні, танцювали, читали вірші про рідну Батьківщину.

До випускників звернулися батьки одинадцятикласників. Діти отримали батьківське благословення, пройшовши під рушниками долі.
Право останнього дзвоника отримали випускник Тютюнник Іван та першокласниця Шкварун Надія.
Дзвоник покликав найстарших учнів школи на останній урок, де вони ще раз зверталися до вчителів, дякували своїм педагогам за навчання і поради, за похвалу і зауваження, а усім своїм однокласникам – за велику кількість приємних спогадів, незабутні шкільні роки.

Коли продзвенів останній дзвоник – завершилося навчання у школі, але для випускників в цю мить розпочався новий період у житті – незвичні події, нові зустрічі, цікаві знайомства, захоплююче продовження навчання. Щиро бажаємо, щоб саме так було!
Хай щастить всім нашим дітям! Вітаємо випуск 2017 року і їх батьків!

ЗДВР, Силкіна А.В.




А над світом українська вишивка цвіте…

Висить рушник у хаті на кілочку,
Калина червоніє на столі,
А біля неї – жовті колосочки,
Мов пустотливі братики малі,
Це все – моя земля, моя Україна,
Це рук моєї матері тепло,
І цей рушник, яким і дочку й сина
Благословляє мати на добро.

Фото Ларисы Грицюк.

У культурі практично будь-якого народу є речі, які яскраво відображають його особливу національну традицію. Вишиванка – це національна гордість українців. Ще з сивої давнини відомо, що вишита сорочка є символом здоров’я та краси, оберегом щасливої долі та родової пам’яті. За традицією вишита сорочка передавалася з покоління в покоління, з роду в рід, як родинна реліквія. Цей український оберіг пройшов крізь віки і нині, як і раніше, символізує чистоту почуттів, безмежну любов до Батьківщини.
18 травня у Миколаївській школі № 29 відбувся День вишиванки. З самого ранку милували око різнобарвні вишиті сорочки, в які одяглися дорослі та малі, панував гарний настрій і відчуття свята.
Протягом дня було проведено багато виховних заходів присвячених українській вишивці. На І поверсі школи учні разом з класними керівниками створили виставку української народної вишивки «З бабусиної скриньки», де були представлені найдорожчі родинні реліквії – вишиванки та предмети національного побуту, що довгий час слугують оберегами у родинах. На кілька годин увесь поверх школи перетворися на етнографічний музей, де кожен експонат має свою історію і своїх шанувальників – носіїв родинних традицій.
Класні керівники 3-А класу Бикович Н.М. і 2-Б класу Кухаренко І.Г. провели родинні свята «Вишиванка – символ Батьківщини, дзеркало народної душі».
Замість дзвоника на урок і перерву учнів кликали найкращі українські пісні, як сучасних виконавців, так і найвідоміші народні композиції. Музика лунала цілісіньку перерву, тож для всієї шкільної родини було вдосталь часу натанцюватись і повеселитись на честь одного з найпрекрасніших українських свят. В холі учнями старшої школи були проведені майстер-класи з вишивки. На завершення святкування Дня вишиванки учні, вчителі і батьки разом виконали флешмоб «Українська пісня єднає нас!».
Проведення Дня вишиванки у школі продемонструвало, що вихованці закладу разом зі своїми батьками відчувають себе справжніми українцями та налаштовані на збереження культури, звичаїв, традицій свого народу і це найважливіше!
Такі свята особливо значимі сьогодні, коли Україна бореться за свою єдність та незалежність, коли життєво важливо усвідомити самим і показати всьому світові, що ми великий народ з багатою культурою, що складалася віками і є однією з найстаріших у світі. І якщо ми це багатство не лише зберігаємо, а й примножуємо, то нас не здолати!

ЗДВР, Силкіна А.В.




Право на пам'ять!

В Україні на державному рівні відзначається День скорботи і пам'яті жертв депортації кримських татар. Традиційно і у Миколаївській ЗОШ І-ІІІ ступенів №29 вшановували просвітницькими і виховними заходами 73-ю річницю з початку депортації кримських татар та представників інших народів з території Криму.

Пам'ятні заходи, приурочені до 73-ї річниці депортації кримськотатарського народу, розпочалися із загальношкільної лінійки: «Право на пам'ять».

Фото Ларисы Грицюк.

У 1-11 класах проведено інформаційні години, бесіди, тематичні уроки, щодо трагічних подій у історії нашої країни. Під час вшанування пам’яті жертв депортації зачитувалися вірші Рустема Емінова, Ельвіни Османової, Лілі Буджурової. Виступи учнів і вчителів супроводжувалися переглядом відеороликів про події того часу. Пригадати ті жахливі дні з 18 по 20 травня 1944 року, коли було депортовано 200 000 кримських татар, допомогли документальний фільм та уривок із художнього фільму «Хайтарма».

Фото Ларисы Грицюк.

Анексія Криму Російською Федерацією у березні 2014 році актуалізувала проблему боротьби кримських татар за свої права. Окупаційна адміністрація Криму забороняє проводити 18 травня традиційні траурні мітинги в Криму.

Фото Ларисы Грицюк.

На сьогодні вшанування на загальнодержавному рівні пам’яті жертв депортації кримськотатарського народу і демонстрація солідарності в боротьбі за відновлення їхніх прав набуває важливого українського та міжнародного значення.

Фото Ларисы Грицюк.

Разом з учнями ми згадали про перемогу в пісенному конкурсі «Євробачення» української співачки Джамали, фінал якого відбувся 14 травня 2016 р. у Стокгольмі, Швеція. Джамала виступила із піснею «1944», де йдеться про масову депортацію кримськотатарського народу до Середньої Азії 1944 року. Вона є автором слів та музики до цієї пісні, а сама пісня справжній гімн кримськотатарського народу, крик душі тих, кого позбавили найдорожчого - Батьківщини.
У цей день ми вшанували пам'ять жертв депортації, яка торкнулася кожної кримськотатарської сім'ї. Світла і вічна пам'ять усім загиблим у цій трагедії, низький уклін. Ми повинні знати й пам’ятати історію, щоб вберегти майбутні покоління від біди, і твердо розуміти, що Україна єдина, а Крим її невід’ємна частина.

Грицюк Л.А., директор школи




/Files/images/peremoga.jpg/Files/images/ПОБЕДА.gif



Мужність і відвага крізь покоління

Хай буде мир віднині і довіку!

Хай буде мир й замовкнуть війни злі!

І сльози щастя на своїх обличчях

Відчують усміхнені всюди матері.

Минуло 72 роки з того часу, як небо осяяли салюти Великої Перемоги. Вже четверте покоління українців завдячує нашим воїнам за перемогу над нацизмом.

Фото Анны Силкіны.

22 листопада 2004 року Генеральна Асамблея ООН прийняла Резолюцію, в якій проголосила 8 і 9 травня Днями пам’яті та примирення. Указом Президента 8 травня в Україні також оголошено Днем пам’яті та примирення.

Фото Анны Силкіны.

5 травня ранок в ЗОШ № 29 розпочався з перфомансу присвяченого пам'яті подій 1939-1945 років «Мир без війни». Протягом дня в школі лейтмотивом линуло гасло «Діти за мир без війни».

Фото Анны Силкіны.

Кожен класний колектив самостійно обрав форму проведення виховної години, дотримуючись рекомендацій МОН України.

Фото Анны Силкіны.

Напередодні учнями було проведено дослідницько-пошуковий проект «Герої війни – мої рідні та односельці».

Фото Анны Силкіны.

Учні 9-11 класу під керівництвом вчителя історії Мороза Є. О. та класних керівників Жеребцової Ю. (9 клас) І., Сінченко Т. В. (11 клас) провели військово-патріотичний квест-подорож: «Екскурсія армійськими стежками». Першу станцію для школярів організувала директор школи Лариса Анатоліївна Грицюк - це була зустріч з молодшим сержантом, учасником АТО, мобілізованим у першій “хвилі”, Дзюбан Василем Вікторовичем і представником Національної Гвардії, батьком учениці 9 класу і учня 6 класу, Губрієм Володимиром Миколайовичем.

Фото Анны Силкіны.

Відповідаючи на численні запитання учнів, воїни намагалися у доступній формі розповісти школярам про життя на війні, про те, як боронилися і наступали, про допомогу волонтерів, про солдатську єдність, братерство, патріотизм, і про все те, що цікавило дітей. Військові своїм прикладом довели, що не тільки словами потрібно любити свою Батьківщину, але і власними вчинками.

Фото Анны Силкіны.

Бійці щиро подякували дітям за те, що вони підтримують їх своїми листами, малюнками, оберегами, речами і продуктами харчування, зібраними під час шкільних благодійних акцій. Ця підтримка для воїнів є надзвичайно важливою, адже допомагає усвідомлювати, що за їх спиною міцний тил.

Фото Анны Силкіны.

Учні 7-8 класу під керівництвом класного керівника Распітін С. В. (8 клас ) провели екскурсію «Вулицями бойової слави рідного Корабельного району».

Фото Анны Силкіны.

Особлива атмосфера щирості панувала на виховній годині в 2-А класі, на якій були присутні батьки учнів Латій Олег Іванович, учасник АТО, і Жадик Сергій Вікторович, волонтер.

Фото Анны Силкіны.

У кожному класі на уроках мужності було проведено майстер-класи з виготовлення квітки маку – символу Дня пам’яті та примирення, створені колажі «Мир очима дітей», виготовлені привітальні листівки для ветеранів і воїнів АТО.

Фото Анны Силкіны.

У травневі дні ми не тільки згадуємо загиблих у найжорстокішій війні в історії людства, ми закликаємо всіх берегти мир заради своїх нащадків!

Україна — єдина!

ЗДВР Силкіна А.В.

Фото Анны Силкіны.




/Files/images/Bezyimyannyiy.png

До уваги вчителів!

У розділах "Патріотичне виховання" та "Методичні рекомендації. Виховання" розміщено лист МОН від 28.04.2017 №1/9-233 "Про заходи до Дня памяті та примирення", що міститьІнформаційні матеріали Українського інституту національної пам’яті до відзначення у загальноосвітніх навчальних закладах Дня пам’яті та примирення і Дня перемоги над нацизмом у Другій світовій війні (Дня перемоги)
Також пропонуємо до використання матеріали розділу "Патріотичне виховання"



День цивільного захисту в школі

28 квітня 2017 року у Миколаївській ЗОШ І-ІІІ ступенів №29 був проведений День цивільного захисту з метою забезпечення цивільного захисту суб'єктів навчально-виховного процесу та відпрацювання практичних дій в умовах виникнення надзвичайних ситуацій.

/Files/images/1цз12.JPG

День ЦЗ розпочався зі збору керівного та начальницького складу цивільного захисту школи та проведенням загальношкільної лінійки, на якій ознайомили усіх учасників з основними цілями, завданнями, графіком проведення Дня ЦЗ. На високому емоційному та патріотичному підйомі був виступ учнів 8 класу (класний керівник Распітін С.В.), членів агітбригади ДЮП.

/Files/images/2цз17.JPG

В 1-11 класах були проведені заняття на теми: «Надзвичайні ситуації. Порядок дій учнів в разі небезпеки», «Небезпеки повсякденного життя. Моделювання ситуацій допомоги при попаданні на тіло хімічних речовин» та інші. Підбір матеріалів та форма навчання відповідали віковим особливостям дітей. Вчителі Рідкоборода Л.В., Топоркова А.І., Бикович Н.М., Кузнєцова О.М., Бугір Н.Ф., Гайченко Н.А., Жеребцова Ю.І., Сінченко Т.В. для повного і кращого засвоєння матеріалу використали наочні посібники, засоби захисту органів дихання людини, відеофільми.

/Files/images/3цз17.JPG

Для більшої інформативності учасників навчально-виховного процесу інформаційні стенди було оновлено пам’ятками з дій при аваріях та вибухами та пожежами, вибухонебезпечними і підозрілими предметами.

/Files/images/4цз17.JPG

Бібліотекар школи Криницька О.К. підготувала добірку матеріалів щодо Дня ЦЗ та 31 річниці аварії на Чорнобильській АЕС.. Проведено загальношкільні воєнізовано-спортивні змагання для учнів 6-11 класів під керівництвом вчителів фізкультури Гумена О.М. і Тарасової О.М.
Закінчився День цивільного захисту підбиттям підсумків та обговоренням результатів проведення Дня цивільного захисту з керівним складом школи, відповідальними особами, педагогічними працівниками.

ЗДНВР Братошевська С.В.





/Files/images/00.gif

Щиро вітаємо учнів 7 класу Максима Гайченко, Руслана Гайдая, Михайла Ракова - переможців Інтернет-олімпіади з географії!

Фото Натальи Гайченко.




До нашої школи завітала робоча група по вивченню питання формування україномовного середовища в освітніх закладах

20 квітня, у четвер, до нашої Миколаївської школи І-ІІІ ступенів № 29 завітала робоча група по вивченню питання «Про формування україномовного середовища в освітніх закладах Миколаївської області».
У складі робочої групи до закладу завітали: Василь Іванович Шуляр, директор Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, доктор педагогічних наук, доцент, заслужений учитель України, професор кафедри мовно-літературної та художньо-естетичної освіти; Дар`я В’ячеславівна Лук`яненко, кандидат філологічних наук, доцент кафедри; Анжела Іванівна Тюпа, методист кафедри психолого-педагогічної освіти та медіа дидактики; Валентина Василівна Садовська, бібліотекар МОІППО; Людмила Вікторівна Цуркан, методист Миколаївського науково-методичного центру.
Хочеться сказати слова вдячності за Ваш професіоналізм. Команда робочої групи толерантно і професійно оцінила україномовне середовище в нашому закладі, відмітивши згуртованість, креативність і професійність колективу вчителів. Наш колектив дякує за можливість отримати поради по вдосконаленню знань з рідної мови: велика кількість корисної інформації, цікаві презентації, інформативні сайти, які допоможуть краще пізнати мовний код української нації, безумовно, стануть у нагоді та підвищать наш професійний рівень.
Спілкування у дружній, неформальній обстановці сподобалось всім без виключення. Запропоновані матеріали продемонстрували, що вивчати мову потрібно і корисно у будь-якому віці.
Шановна команда робочої групи, вчителі школи вдячні Вам за Вашу толерантність у ставленні до педагогів і бажання не перевіряти, а спрямувати і допомогти. Завдяки таким педагогам як Ви, Нова українська школа стає реальністю.
/Files/images/вумс123.jpg



/Files/images/Uvaga.gif

До уваги батьків, учнів, вчителів!

На підставі розпорядження міського голови від 18.04.2017 №111-р, наказу управління освіти від 18.04.2017 №245 у зв’язку з погіршенням погодних умов, неналежним температурним режимом у навчальних закладах міста з метою збереження здоров’я та життя дітей та молоді 20-21 квітня 2017 буде призупинено навчально-виховний процес у загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладах.

Просимо вчителів звернути особливу увагу на забезпечення виконання навчальних програм. Нагадуємо, що управлінням освіти підготовлено відповідні рекомендації, які розміщено за посиланням.




Фільм про Mini-EdCamp у Миколаївській ЗОШ №29 17 березня 2017 року

/Files/images/17264707_832667546881210_8204820251908653140_n.jpg




«Шкільне подвір’я – дзеркало мого міста»

Успішність та ефективність виховного процесу залежить від того, як складаються взаємини між вчителями, учнями та батьками.

/Files/images/шпдм1.jpg

Шкільний колектив єдиний та неподільний, якщо організована спільна діяльність вчителів, батьків та учнів. Спільна справа об’єднує і сприяє встановленню взаєморозуміння між батьками, дітьми та вчителями, створенню комфортних умов у шкільній родині.

/Files/images/шпдм2.jpg

У рамках реалізації Всеукраїнського проекту «Розвиток соціальної згуртованості суб’єктів освітнього процесу» і шкільного проекту «Шкільне подвір’я – дзеркало мого міста» в Миколаївській ЗОШ № 29 пройшла загальношкільна толока.

/Files/images/шпдм3.jpg

Учні, вчителі та батьки зібралися на території школи для того, щоб прикрасити і озеленити шкільне подвір’я, посадити дерева, кущі. Було насіяно багато квітів, які будуть прикрашати шкільну територію. Всі працювали жваво та завзято, панувала весела й дружня атмосфера.

/Files/images/шпдм4.jpg

Наша школа і її подвір'я завдяки спільним зусиллям стали ще більш квітучими та охайними, а найголовніше – добра справа знову об`єднала шкільну родину!

/Files/images/шпдм5.jpg

ЗДВР Силкіна А.В.




/Files/images/00.gif/Files/images/260095_1.jpgКолектив школи вітає вчителя зарубіжної літератури, "учителя-методиста", Єрошенко Маргариту Олексіївну з виходом публікації "Право на життя" (урок у 6 класі за оповіданням А. Чехова "Спати хочеться") у журналі "Всесвітня література в школах України", в рамках конкурсу "ПозаКЛАСНЕ! читання"!

/Files/images/друк Єрошенко в журналі.jpg/Files/images/зміст журналу №3 про участь Єрошенко М.А..jpg




У школі відбулася педагогічна рада присвячена формуванню компетентного члена суспільства

4 квітня 2017 р. в Миколаївській загальноосвітній школі № 29 відбулося засідання педагогічної ради на тему: «Шляхи діяльності класного керівника з формування компетентного члена суспільства», яка стала «довгим хвостом» mini EdCamp Миколаїв (17.03.2017р.).

/Files/images/пркч1.jpg

Педагогічну раду розпочала директорка школи Грицюк Лариса Анатоліївна словами міністерки освіти і науки України Лілії Гріневич: “Наше завдання – кожній дитині дати доступ до якісної освіти. Успіх України в тому, щоб побудувати суспільство освіченого загалу, бо кожна дитина, не залежно від її здібностей, має право на успіх в житті, на максимальне розкриття власних здібностей, яке може запропонувати якісна освіта”. Лариса Анатоліївна зазначила, що реформа нової української школи орієнтована на те, щоб зробити випускника конкурентоздатним у 21-му столітті – випустити зі школи всебічно розвинену, здатну до критичного мислення цілісну особистість, патріота з активною позицією, інноватора, здатного змінювати навколишній світ та вчитися впродовж життя.

/Files/images/пркч2.jpg

Силкіна Анна Василівна, ЗДВР школи, зазначила спираючись на Концепцію «Нової української школи»: «Сучасний світ складний. Дитині не достатньо лише знання. Ще необхідно навчити користуватися ними. Знання та вміння, взаємопов’язані з ціннісними установками учня, формують його життєві компетентності, необхідні для успішної самореалізації у житті, навчанні та праці» і ми повинні бути готовими до змін.

/Files/images/пркч3.jpg

В ході педради був проаналізований стан діяльності класних керівників щодо формування системи цінностей і якостей особистості та готовності до впровадження стандарту Нової школи.
Колектив було об’єднано в творчі групи, завдання яких було спроектувати та презентувати шляхи впровадження 10 компетентностей Концепції Нової української школи.

/Files/images/пркч4.jpg

Кожна група підійшла до свого завдання творчо і відповідально. В процесі обговорення запропоновані різноманітні виховні заходи, проекти, які заплановані до реалізації.
Головною родзинкою заходу було проведення дебатів на тему:«Чи потрібно покладати відповідальність за формування компетентного члена суспільства тільки на школу?». Дебатуючи ми прийшли до висновку, що тільки спільними зусиллями сім’ї, школи та громади ми зможемо виховати особистості свідомих, зрілих громадян, носіїв вищих духовних надбань українського народу.
Педрада видалася дуже корисною, адже надала можливість всім присутнім переосмислити свої підходи та методи роботи , вибудовувати свою діяльність на нових принципах та засадах.



EdCamp у коробці у ЗОШ №29

Більше 100 активних, небайдужих, відкрито мислячих вчителів з різних регіонів України зустрілися у Миколаївській ЗОШ №29, де 17 березня відбулась (не)конференція mini-EdCamp Mykolaiv 2017 під гаслом «Школа – територія прав і демократії».

/Files/images/едк1.JPG

Освітяни зібралися разом, щоб обговорити питання, які їх турбують найбільше, здійснити відкритий обмін педагогічним досвідом та новими ідеями — так формується виховання кращих агентів змін у системі національної освіти.

/Files/images/едк2.JPG

Миколаївські педагоги гостинно зустріли вчителів з Кропивницького (колишнього Кіровограду), Києва, Славутича, Кривого Рогу, Херсона, Львова та інших міст і селищ нашої великої Батьківщини.

/Files/images/едк3.JPG

«EdCamp Ukraine — це унікальна платформа професійного зростання педагогів. Сьогодні ми всі разом створюємо демократичний простір для формування Нової Української Школи. Ми разом з вами робимо одну велику справу. Від нашого відповідального вчительства залежить майбутнє України», — зазначили організатори події.

/Files/images/едк4.JPG

Координаторкою міні-EdCamp у Миколаєві вже другий рік поспіль є директор школи № 29 Лариса Грицюк.
Ольга Тарасова, директор Миколаївського методичного центру, підкреслила:
«Наші українські вчителі — це дуже творчий потенціал, небайдужі люди. Вчитель і один урок можуть змінити все».

/Files/images/едк5.JPG

Найголовнішою частиною відкриття стала благодійна акція «Відповідальне вчительство – дітям» — для онкохворих дітей Миколаївської дитячої лікарні, а його особливою родзинкою присутні відзначили авторську пісню-гімн від вчителя музики Ольги Чебану «EdCamp Ukraine», яку співали вчителі школи.
Потім, з’єднавшись в групи, учасники заходу мали змогу познайомитись з експертами (кожному з них було надано лише по 2 хвилини, аби презентувати свою тему).
Це допомогло вчителям вирішити, на які локації піти, — кожен визначав те, що йому цікаво.

/Files/images/едк6.JPG

У локаціях виступали найкращі освітяни, менеджери і науковці України. Ось лише деякі з обговорюваних в цей день питань:

/Files/images/едке1.jpg/Files/images/едке2.jpg

Завдяки новому дискусійному формату (не)конференція підпорядковувалася закону «про дві ноги»: учасниці й учасники самостійно визначали програму й хід заходу, маючи можливість відвідати будь-яку із запропонованих локацій.
Зустрічі вийшли дуже цікавими, спілкування було непримусовим. Деколи вчителі залюбки відчували себе учнями — настільки в доступній формі, з використанням майстер-класів, творчих майстерень, методичних діалогів, дискусій експерти подавали свій матеріал.

/Files/images/едк7.JPG

Вже ввечері, після підведення підсумків конференції та заповнення анкет зворотнього зв’язку, в школі відбулася незабутня гала-вечірка.
Безумовно, педагоги повернуться у свої рідні навчальні заклади, як-то кажуть, не з порожніми руками. Директор школи № 29 Лариса Грицюк впевнена, що після закінчення плідної праці вони повезуть у свої міста заряд позитивної енергії та неоціненний досвід.
Тема цьогорічного міні-EdCamp Миколаїв: “Школа — територія прав та демократії” була обрана не просто так. Школа – це своєрідна модель суспільства, яка допомагає учням зрозуміти сучасний світ, налагодити й зміцнити зв’язки з місцевою громадою, суспільством загалом, міжнародною спільнотою, саме школа може і повинна створювати всі умови для розвитку і виховання особистості на демократичних засадах, щоб творити правове і демократичне суспільство, виховувати відповідальних громадян України.
Миколаївська школа №29, об’єднавши педагогів різних шкіл, представників громадськості, батьків, вчителів, учнів, управління освіти, науково-методичний центр і депутатський корпус, зробила ще один вагомий крок у розширенні кола успішних людей і професійних педагогів України, створила когорту справжніх агентів змін, які прагнуть творити Нову Українську школу і працювати на благо нашої Батьківщини.

Корабелів Інфо за матеріалами Наталії Турухіної та

педагогічного колективу МЗОШ № 29

Відео з проведення міні-EdCamp Миколаїв

EdCamp у коробці у Миколаєві
Пісня-гімн у виконанні колективу закладу "Ми бажаєм змін!"
Виступ Лариси Грицюк про проект "Молодь дебатує"
Творча майстерня Світлани Братошевської




/Files/images/Bezyimyannyiy.png

До уваги батьків, учнів, вчителів! 17 березня, в п`ятницю у Миколаївській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 29 буде проходити Всеукраїнська (не)конференція педагогів EdCamp Mykolaiv «Школа - територія прав і демократії». У зв`язку з проведенням (не)конференції уроки в школі у цей день не проводяться.




/Files/images/Uvaga.gif

До уваги вчителів, старшокласників, батьків!

Звертаємо увагу, що постановою Кабінету Міністрів України від 25 березня 2015 р. №302 внесено зміни до Порядку оформлення, видачі, обміну, пересилання, вилучення, повернення державі, знищення паспорта громадянина України.

Зокрема, п.3 зазначеного Положення встановлено, що "кожен громадянин України, який досяг 14-річного віку, зобов’язаний отримати паспорт". Пам'ятка, розроблена Державною міграційною службою України.




Тиждень біології і хімії в школі

Вже традиційною формою позакласної роботи в школі стали предметні тижні. 6 березня 2017 року на шкільній лінійці було оголошено про відкриття Тижня біології та хімії. Переможцям та учасникам Міжнародної природознавчої гри «Геліантус», які показали себе знавцями природничих наук, були вручені нагороди.

/Files/images/зус2.jpg

Організатори тижня презентували його ще й як тиждень патріотичний. Епіграфом до всіх заходів були взяті слова Т. Г Шевченка, написані ним до свого друга Б. Залеського: «Ботаніці та зоології потрібне захоплення, а інакше вони будуть мертвий труп межи людьми. А захоплення це набувається лише глибоким розумінням краси, безкінечності, симетрії та гармонії в природі.» Пошуками цієї симетрії , краси та гармонії були пронизані більшість заходів тижня.

/Files/images/ттбх1.jpg

Учні 7-11 класів звітували про свою роботу над проектом «Славетні українці», результатом якого було проведення конкурсу презентацій про видатних вчених України. Переможцями в цьому конкурсі стали:
Гасевська Крістіна( 10 клас) – 1 місце;
Гайченко Максим(7 клас) – ІІ місце;
Горбачова Вікторія та Семенчук Любов( 11 клас) – ІІІ місце.

/Files/images/ттбх3.jpg

Учні 9 класу провели усний журнал «Цікаві факти про Д. І. Мендєлєєва», зробили виставку «Форми періодичної системи», а з учнями 7 класу вчитель хімії Шмакова Н.Ю провела квест «Цікава хімія». Багато нового та цікавого про кристали дізналися учні 10класу.

/Files/images/ттбх4.jpg

9 березня вся Україна відзначала 203 річницю з дня народження Т. Г. Шевченка. Поетичні твори Т.Шевченка вчать нас любити природу рідної України, вивчати і пізнавати рослинний і тваринний світ. Вчитель біології Дибченко В. І. на відкритому уроці в 6 класі змогла поєднати біологію та поезію. Учні читали уривки з віршів Т. Г. Шевченка, в яких згадуються рослини , які ростуть в Україні, переглядали репродукції його малюнків.

/Files/images/ттбх5.jpg

Учні 7 класу зробили добірку гербів міст та областей України, де зображені рослини та тварини, а на уроці біології зачитували вірші, де поет згадує про тварин української фауни. В школі було оголошено про початок роботи над проектом «Птах року 2017 – Канюк звичайний»
Не залишилися осторонь учні молодшої школи. Саме їх малюнки «Ми – частина природи» та «Рослини – символи України» прикрасили шкільні коридори в ці святкові дні. А фотоколаж «Брати наші менші» заставив посміхнутися не одного учня.
Сподіваємось, що проведені заходи допоможуть розширити світогляд учнів, розвинути їх творчі здібності,самостійність, естетичний смак і сприятимуть зростанню інтересу до вивчення біології та хімії.

Дибченко Валентина Іванівна, вчитель біології ЗОШ №29




Тиждень іноземних мов в школі

Вивчення іноземної мови – процес складний, але багатогранний і цікавий. Оволодіння іноземною, а саме англійською та німецькою мовами є потребою часу. Для підвищення інтересу до вивчення англійської та німецької мови однієї урочної роботи не досить, тому тут значну роль відіграють різні позакласні та позаурочні форми роботи. Однією з таких форм позакласної роботи є проведення предметних тижнів.

/Files/images/тым2.jpg

Тиждень іноземних мов в ЗОШ №29 розпочався з робочої лінійки 27 лютого, на якій вчитель англійської мови Сінченко Т.В. ознайомила учнів школи із гаслом «How many languages you know, so many times you are a man» - «Скільки мов ти знаєш, стільки разів ти людина», планом проведення та завданнями на тиждень англійської мови. Учні 7 та 5 класів представили країни, де англійська мова є офіційною мовою.

/Files/images/тым1.jpg

28.02.2017 р. було проведено урок-вікторину в 11 класі на тему “Do you know English?” (вчитель Сінченко Т.В.), під час якого учні подорожували цікавими сторінками по історії Великобританії, демонстрували свої знання країнознавчого та граматичного матеріалу в комунікативно-ситуативних завданнях “Proverbs”, “Mistake”, “Across the Great Britain”, “Holidays”, фонетичні навички “Rhymes”, “Tongue twists”. Крім цього, учасники двох команд “Champions” та “Confederates”, капітанами яких були Мальований Роман та Савицький Дмитро, виявили гарні вміння швидко орієнтуватися в умовах непідготовленого монологічного мовлення. Команда “Champions” здобула перемогу за креативність, комунікацію, гарні граматико-лексичні знання та організовану злагоджену роботу в команді.

/Files/images/тым3.jpg

28.02.2017 р. було проведено конкурс листівок німецькою мовою в 8 класі на тему “8März” (вчитель німецької мови Домалєго М.М.), під час якого учні малювали листівки німецькою мовою, писали в них привітання та знайомились з звичаями та традиціями привітань в Німеччині. А також демонстрували свої знання з граматики та вмінь використовувати нові ЛО.

/Files/images/тым4.jpg

01.03.2017р. було проведено брейн-ринг “In the world of animals” («У світі тварин») серед учнів 3-А та 3-Б класів (вчитель Бугір Н.Ф.). Учні розподілились на дві команди: 3-А ( Топорков В., Чернєнко К., Барабаш А., Мартинов Д., Іванова С., Трешнюк А.) та 3-Б ( Марченко Н., Рісінський О., Бабієнко А., Козюра Є., Житкевич К., Чебану А.). Під час гри учні повторили лексичний матеріал « Animals», «Colours», «Alphabet», а також з великим задоволенням відгадували загадки та продемонстрували високі знання англійського алфавіту. Перемогу в грі отримали учні 3-А класу.

/Files/images/тым5.jpg

01.03.2017 р. проведено урок німецької мови у 6 класі на тему «Частини тіла. Моє тіло.». В ході проведення уроку учні мали змогу поглибити свої знання з теми, вживати нову лексику, розвивати навички аудіювання, усного мовлення та навчитися описувати осіб .Учні активно брали участь у розв’язуванні ситуативних завдань для того щоб дізнатися тему уроку, демонстрували добрі вміння самостійно працювати у парах та в групах.
01.03.2017 р. було проведено вікторину з учнями 7 класу «Я краще знаю Німецьку». Учні під час вікторини були поділені на 2 команди Kinder та Kätzchen, за допомогою різних завдань вони мали змогу проявити себе інтелектуально і творчо, самовдосконалитись, поглибити свої знання з країнознавства, розвити інтерес до предмета та підтримувати високий рівень мотивації до вивчення німецької мови та виховувати почуття дружби, товариськості.
02.02.2017 р. проведено урок у 5 класі на тему “The National Symbols of Ukraine” (вчитель Сінченко Т.В.). В ході проведення уроку учні мали змогу поглибити свої знання про символіку рідної країни, одночасно поповнюючи свій лексичний запас англійськими лексичними одиницями з вищевказаної теми. Завдання уроку спонукали дітей до демонстрації їхніх попередньо набутих знань даної теми з української мови та відповідних лексико-граматичних знань з англійської мови. Учні активно брали участь у розв’язуванні ситуативних завдань для того щоб дізнатися тему уроку, активізували свій активний словник при поповненні тематичної асоціативної карти, демонстрували добрі вміння при пошуково-інформаційній роботі з текстом
03.03.2017р. було проведено вікторину серед учнів 1-А та 1-Б класу (вчитель Бугір Н.Ф.) « Найкраща літера англійського алфавіту». Учні із задоволенням розфарбовували літери, а потім по черзі показували літери та називали їх. Також учні проспівали пісеньку « Веселий англійський алфавіт, а ще учні розповідали про себе, називаючи своє ім’я та скільки років. Учні переглянули мультфільми англійською мовою.
03.03.2017 р. підведено підсумки конкурсу “English-speaking countries in questions” (вчитель Сінченко Т.В.), який проводився з метою підвищення інтересу до вивчення англійської мови та передбачав систематизацію та актуалізацію знань учнів 7-11 класів з країнознавчих тем таких країн, як: Австралія, США, Великобританія, Канада, Нова Зеландія. Переможцями цього конкурсу стали: Гайченко Максим, учень 7 класу та Головченко Дмитро, учень 11 класу.
Також з 27.02.17р. по 03.03.2017р. був проведений конкурс стінгазет та плакатів на тему « Веселий алфавіт» та « Мої улюбленці» для учнів 1-4 класів і конкурс вітальних листівок до 8 березня серед учнів 5-11 класів.
06.03 – Лінійка. Закриття Тижня англійської мови (1 – 11 класи). Переможці були нагороджені грамотами, а учасники подяками на лінійці.

Прес-центр




Тиждень української мови і літератури в школі

Бережіть природу і мову,
Щоби справжніми бути людьми
Пісню мами, її колискову,
Що уперше почули дітьми.
Все робіть, щоб річки не міліли,
І ліси хай піснями звучать
І щоб мовою рідною вміли
Україну свою оспівать.
Н. Красоткіна
Мова – це душа народу! Скарбниця його історії, багатовікова мудрість! Змалечку саме зі слів рідної мови людина відкриває для себе великий, сповнений дивовижних пригод, світ життя. З маминої ніжної колискової, з батькових напутніх слів, дитині передається стежка у майбутнє.

/Files/images/тл5у.jpg

… Поки живе мова – житиме й народ, як національність ... От чому мова завжди має таку велику вагу в національному рухові, от чому ставлять її на перше почесне місце серед головних наших питань.
Як мудрість поколінь, українська мова несе повагу і любов до свого великого народу, народу трудівників та творців.

/Files/images/тл4у.jpg

Колектив ЗОШ №29 завжди орієнтується на традиції родинного виховання, культурні та духовні цінності сімей, з якими ми співпрацюємо. Те, що було колись лише колисковою, в нашій школі перетворюється на творчість, сповнену віршами, піснями, сценічними постановками, святами, присвяченими рідній мові. Найцінніше ж те, що всі ці свята й вікторини організовують наші учні, що породжує у них розуміння цінності рідної мови. Для нас, вчителів, це найвищий здобуток.

/Files/images/тл3у.jpg

З 20 по 24 лютого 2017 року в ЗОШ №29 пройшов тиждень української мови та літератури. Мета його - розширити й поглибити знання учнів про життя і творчість Тараса Шевченка, рідну мову, виховувати шанобливе ставлення до рідного слова та надбань української літератури. Наші учні з ентузіазмом взяли участь у його організації. Разом з вчителями української мови та літератури (Кузнєцовою О.М., Распітін С.В.) вони натхненно готували заходи, які допомогли ще яскравіше проявити красу і багатогранність рідної мови. Проведені заходи сприяли розвитку пізнавального інтересу учнів, логічного мислення, пам'яті, уваги, кмітливості.

/Files/images/тл2у.jpg

Тиждень розпочався урочистою лінійкою «Українська мова – диво калинове», присвяченою Дню рідної мови. На ній було оголошено заходи, заплановані вчителями.
У вівторок учні 1-4 класів оформили виставку-конкурс малюнків «Мій улюблений літературний герой» Юні художники намагалися передати красу рідної мови у своїх творах. Перемогу отримали учні 1-А класу.
Учні 5-10 класів після уроків створювали плакати-вислови про мову. Для учнів1-11 класів був проведений конкурс читців «Мово моя солов’їна!» Конкурсанти старанно готувалися до виступу і представили найкращі твори українських письменників про рідне слово. Переможці отримали грамоти і подяки.
Учні 6-7 класів брали активну участь у мовно-літературній грі «Рідне слово». Команди змагалися між собою у шести конкурсах. Учні виконували цікаві завдання, розгадували кросворди, загадки, створювали малюнки, розв’язували тестові завдання тощо. Перемогли учні 7 класу.

/Files/images/тл1у.jpg

24 лютого , а саме на завершення тижня, відбулося свято – фінальний етап шкільного проекту «Україна вишивана», робота над яким тривала два місяці. День видався надзвичайним: шкільна родина гула, як вулик. Дрес-кодом дня була вишиванка, і вся школа замайоріла різнобарвними візерунками української вишивки. Проведення такого свята показало, що вихованці школи разом зі своїми батьками відчувають себе справжньою українською шкільною родиною та налаштовані на збереження культури, звичаїв й традицій свого народу, з особливою шаною ставляться до вишивок своїх пращурів.
За підсумками тижня вчителі української мови оголосили переможців та нагородили грамотами та подяками активних учасників.
Учні нашої школи показали, що є справжніми шанувальниками звичаїв та традицій наших предків. Вкотре школярі довели те, що вони люблять рідну мову, із задоволенням її вивчають та прагнуть спілкуватися українською мовою.
Під час проведення тижня учні прагнули осягнути все багатство, велич, красу української мови, поповнити словниковий запас, долучитися до невичерпної рідної мовної скарбниці.

Кузнєцова Олена Миколаївна, вчитель української мови і літератури ЗОШ №29




Земля українська людьми славиться

Велич кожного краю — в людях,
які тут живуть. І особливо в
тих людях, котрі своїми
справами зробили внесок
у розвиток науки, культури.
Україна славиться відомими акторами, співаками, спортсменами, вченими. Земля українська є батьківщиною багатьох визначних вчених, які зробили неоціненний внесок у розвиток світової науки і культури.
Про вчених природничих наук допитливі та креативні учні нашої школи зібрали цікаву інформацію і створили презентації в рамках пошуково-дослідницького проекту «Видатні українські вчені у світовій науці», мета якого є підтримка і розвиток наукової творчості учнів в умовах інноваційного освітнього середовища.

/Files/images/зус3.jpg

28 лютого 2017 року відбувся І підсумковий етап проекту: конкурс презентацій учнів «Видатні біологи та хіміки України». У конкурсі взяли участь учні 7 - 11 класів, а саме:
1. Гайдай Руслан, 7 клас
2. Гайченко Максим, 7 клас
3. Кіптілов Максим, 9 клас
4. Ульяновський Євген, 9 клас
5. Гасевська Крістіна, 10 клас
6. Гелета Віолета,10 клас
7. Ляшенко Ярослав,10 клас
8. Горбачева Вікторія, 11 клас
9. Семенчук Любов, 11 клас
/Files/images/зус1.jpg
Конкурс оцінювало поважне та компетентне журі:
Грицюк Лариса Анатоліївна, директор школи;
Силкіна Анна Василівна, заступник директора з виховної роботи;
Мороз Євген Олександрович, вчитель історії;
Савицький Дмитро, учень 11класу;
Раков Михайло, учень 7 класу.
Переможцем конкурсу стала учениця 10 класу Гасевська Кристіна, друге місце посів учень 7 класу Гайченко Максим, третє місце розділили учениці 11 класу Горбачева Вікторія та Семенчук Любов.

/Files/images/зус4.jpg

Юні дослідники презентували цікаві факти з біографії вчених, їх відкриття, науковий вклад, захоплення, нагороди та вшанування пам’яті. Розповіли про натхненну, самовіддану працю та винаходи славетних українських вчених, які зараз відомі всьому світу.
Культура і наука кожної нації належить людству. А наш святий обов’язок знати свою історію, своїх світочів науки.

/Files/images/зус5.jpg

Вітаємо учасників конкурсу та бажаємо їм подальших успіхів у науково-дослідницькій роботі.
Дякуємо вчителям природничих наук, які спонукали багатьох учнів до пошукової роботи - Дибченко Валентині Іванівні, вчителю біології, та Шмаковій Наталії Юріївні, вчителю хімії.
Бажаємо нових здобутків.

Прес – центр школи




Україна вишивана

Одягнімо вишиванки, друже,
Хай побачить українців світ —
Молодих, відважних, дужих,
У єднанні на сто тисяч літ.
24 лютого 2017 року в Миколаївській загальноосвітній школі № 29 відбулося свято – фінальний етап шкільного проекту «Україна вишивана», робота над яким тривала два місяці. День видався надзвичайним: шкільна родина гула, як вулик. Дрес-кодом дня була вишиванка, і вся школа замайоріла різнобарвними візерунками української вишивки.

/Files/images/ув1.jpg

«Вишиванка – це наша національна гордість. Ще з сивої давнини відомо, що вишита сорочка є символом здоров’я та краси, оберегом щасливої долі та родової пам’яті. За традицією вишита сорочка передавалася з покоління в покоління, з роду в рід як родинна реліквія. Цей український оберіг пройшов крізь віки й нині символізує чистоту почуттів, глибину безмежної любові до Батьківщини» - саме такими словами почалася загальношкільна лінійка, яку підготували та провели заступник директора з виховної роботи Силкіна А.В. та педагог-організатор Гайченко Н.А. Долучилися також учні початкової школи та вихованці шкільного театрального гуртка «Околиця» керівник Распітін С.В.

/Files/images/ув2.jpg

В холі школи представниками учнівського саморвядування було проведено майстер-класи для молодших школярів: «Розмалюй свою вишиванку» (Гасевська К., Гулак А.), «Оригамі» (Тютюник І., Фейчер Т.), «Квіти своїми руками» (Міхно М., Губрій А., Біла А.), «Патріотичні прикраси» (Семчук В., Мамот А., Данич О., Шията К., Сінченко Д.). Свято пройшло весело, цікаво і завершилося флеш-мобом «Україна – єдина країна».

/Files/images/ув3.jpg

На третьому поверсі учнями та класними керівниками була організована виставка народної вишивки, на якій були представлені родинні роботи учнів школи. Сходи третього поверху прикрашало велике панно – робота Згурської Клавдії Григорівни, яку презентував її правнук, учень 7 класу Гайченко Максим.

/Files/images/ув4.jpg

Проведення такого свята показало, що вихованці школи разом зі своїми батьками відчувають себе справжньою українською шкільною родиною та налаштовані на збереження культури, звичаїв й традицій свого народу, з особливою шаною ставляться до вишивок своїх пращурів.

/Files/images/ув5.jpg

Той, хто пам’ятає про минуле, має шанс не помилитися у майбутньому!

Прес-центр




Створюємо нову українську школу разом

Спільною працею педагоги України окреслюють контури майбутньої української школи і сьогодні кожен заклад освіти продовжує роботу по зміненню застарілої навчальної моделі на сучасну, інноваційну, здатну сформувати компетентного випускника, всебічно розвинутого, відповідального громадянина і патріота своєї держави, людину здатну реалізувати себе у житті і бути щасливою.

/Files/images/сдт5.jpg

Педагогічний колектив Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 29 вважає, що школа завжди має бути в авангарді суспільних змін, щоб мати можливість запропонувати сьогоднішньому і майбутньому поколінням школярів достойну, сучасну освіту, яка буде нести у собі саме те, що знадобиться і буде корисним дітям у житті, допоможе випускнику стати конкурентоздатним у 21-му столітті.

/Files/images/сдт1.jpg

Ми переконані, що змінити стару шкільну систему можна лише помінявши погляди вчителів на освіту і навчання, задавши правильний напрямок руху до змін. Українська школа буде успішна, якщо до неї прийде успішний учитель і такого вчителя ми повинні створювати сьогодні. Саме для цього наша школа спільно з Науково – методичним центром запросили до Миколаєва тренера українсько-шведського проекту Світлану Стельмах (вчитель Херсонського академічного ліцею імені О.В. Мішукова, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, «учитель-методист»), яка провела 6-годинний семінар-тренінг з найбільш вмотивованими до змін у освіті директорами на тему: «Інтегральний підхід до ролі особистості керівника в управлінні».

/Files/images/сдт2.jpg

За час роботи семінару-тренінгу директори мали змогу здобути велику кількість цікавої інформації, щодо розбудови нової української школи. Світлана Стельмах познайомила присутніх з основами інтегральної теорії Кена Уілберта (акцент на 7 логік дій), спіральною динамікою Клера Глейза, методами емпатійного спілкування, поняттям та прийомами фасилітації та використання її технік у роботі з учительським та учнівським колективами, розповіла про стадії емоційного вигорання керівників шкіл та методики корекції вигорання, дала нові навички використання проектних технологій, арт-терапії, а головне - імпульс учасникам до руху вперед, використання у практичній роботі набутих знань, усвідомлення необхідності власного розвитку та стимуляції до особистісного і професійного розвитку учителів.

/Files/images/сдт3.jpg

Директори мали змогу випробувати на собі велику кількість вправ, які зможуть зробити у своїх педагогічних колективах. Це і вправа «Сучасний керівник, яким він має бути?», «Літаки» і багато інших. Також присутні дізнались про навчально-виховний процес і створення освітнього простору в швецьких школах, навчальних закладах Латвії і Литви.

/Files/images/сдт4.jpg

Цікаве невимушене спілкування у компанії однодумців, які прагнуть змін і готові змінюватись самі дало свої результати. Всі учасники заходу були у захваті від професійної роботи тренера Світлани Стельмах і висловлювали велику вдячність за можливість побачити нові орієнтири для особистісного розвитку і позитивних зрушень у своїх навчальних закладах, а також за спільну роботу у створенні нової української школи.

Директор школи Грицюк Л.А.




/Files/images/imgpreview.jpg

До уваги вчителів, учнів, батьків!

З 20.02.2017 відновлюється навчальний процес у загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладах.

Ще раз звертаємо увагу вчителів на необхідність:
Забезпечити виконання навчальних програм шляхом ущільнення навчального матеріалу, об’єднання окремих тем, використання сучасних інформаційно-комп'ютерних технологій, технології дистанційного навчання, міжпредметних зв’язків, зміни в часі проведення навчальних екскурсій та навчальної практики, використання резервних годин навчальної програми.
Ужити заходів щодо профілактики та попередження розповсюдження грипу та ГРВІ: дотримуватися вимог санітарно-гігієнічного режиму приміщень (3-х разове вологе прибирання й провітрювання); забезпечити оптимальний температурний і руховий режими; обмежити проведення масових заходів.
Провести роз'яснювальну роботу з працівниками навчальних закладів та батьками або особами, які їх замінюють, щодо посилення контролю за станом здоров’я дітей, попередивши їх, що при перших симптомах захворювання дитина не повинна відвідувати навчальні заняття, а терміново звернутися до лікаря.



/Files/images/Bezyimyannyiy.pngДо уваги усіх відвідувачів сайта!

З метою попередження захворювання на грип та ГРВІ запобіжні заходи - призупинення навчально-виховного процесу, продовжено до кінця тижня.





/Files/images/Uvaga.gif

До уваги батьків та учнів!

У зв’язку з погіршенням погодних умов, збільшенням показників захворюваності на ГРВІ й грип серед дітей та підлітків, з метою захисту їх здоров’я та життя, а також уникнення травматизму розпорядженням міського голови від 07.02.2017 №27-р з 08.02.2017 призупинено навчально-виховний процес у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах

/Files/images/532655572.gif




/Files/images/Bezyimyannyiy.png

На виконання телефонограми управління освіти № 54 від 07.02.2017

Інформую батьків, учнів та вчителів школи, що з 7-9 лютого 2017 р. очікуються різкі зміни погодних умов: сніг, хуртовина, налипання мокрого снігу, ожеледиця, вітер північно-східний 15-20 м/с, зниження температури повітря. Починаючи з 10 лютого 2017 р. опади та явища послабшають, очікується подальше зниження температури вночі до -15 -20 С.

Будьте дуже обережні під час негоди, дотримуйтеся правил поводження під час ожеледиці, хуртовини, погіршення погодних умов.

З повагою інженер з охорони праці, Кузнєцова О.М.




Заради підтримки здібних і обдарованих…

Цей рік виявився для мене, як для вчителя, відповідальним як ніколи. Успішно засвоївши методику викладання предметів за проектом «Інтелект України», мною спільно з вчителями початкової школи і психологічною службою закладу були відібрані діти для навчання за його програмою у першому класі.
2016-2017 навчальний рік став першим роком роботи Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 29 у проекті «Інтелект України».

/Files/images/вулв1.JPG

Його методика вже успішно апробована у багатьох регіонах України. Миколаїв долучився до проекту цього року. Сьогодні багато українських вчителів прагнуть ознайомитися з методами і прийомами викладання у проектних класах «Інтелекту України».
Нагода презентувати роботу цього класу у нашій школі видалась 7 лютого. На уроки до 1-А завітали шановні гості: методист Миколаївського науково-методичного центру Ватульова О.Г., директор Миколаївської загальноосвітньої школи № 49 Славинська Л.М., директор нашої школи Грицюк Л.А. та заступник директора з навчально-виховної роботи Братошевська С.В.

/Files/images/вулв2.JPG

Цікавим, пізнавальним і веселим був урок читання, на якому учні продовжили знайомство з творчістю Г.К. Андерсена, а саме з казкою «Русалонька». Урок мав освітнє і виховне значення. Обговорення і читання казки «Русалонька» поєднувалася з цікавими відео з мультфільму про неї. Діти завзято озвучували це відео уривками з тексту. Чудового настрою всім присутнім додала музична руханка на пісню «Абетка», яку дітки швидко і майстерно виконали.

/Files/images/вулв3.JPG

Різноманітні вправи на розвиток читання, мислення і мовлення дали можливість учням працювати на уроці швидко і результативно. Особливо сподобались першокласникам такі вправи як «Черепаха і сорока», «Фотоапарат», «Кмітливчик» та «Кнопочка». Діти залюбки працювали з їх завданнями.

/Files/images/вулв4.JPG

Не менш цікавим був і урок математики. Розпочався він веселою пісенькою «Математики нас вчать…», а проходив у вигляді змагання між двома командами «Сонечки» та «Зірочки». За вдалі відповіді команди отримували винагороду у вигляді долара. За певну кількість цих грошових одиниць у кінці уроку бажаючі могли придбати канцелярське приладдя: олівець, гумку, лінійку тощо... Така нагорода добре стимулювала учнів. Цікаві задачі за участю казкових героїв Кроши, Бараши, Їжака діти складали і розв’язували наввипередки.

/Files/images/вулв5.JPG

Геометричний матеріал у вигляді вправи з логічним навантаженням, яку учням запропонував сам Знайко, було виконано безпомилково.
Обидва уроки супроводжувалися піснями, танцями та яскравими презентаціями.
Гостями було відмічено, що вчитель і учні творчо підходять до виконання будь-яких завдань.
Я і мій 1-А клас завжди раді поділитися своїми здобутками і наробками. Ми хочемо всім побажати:
Світ прекрасний навколо тебе –
Сонце ясне і синє небо.
Птахи і звірі, гори і рі
ки,
Нехай він буде таким навіки!

Вчитель 1-А класу Рідкоборода Любов Вікторівна




Будь зміною: об’єднаймося для кращого Інтернету!

Протягом останніх років "Інтернет" став значною частиною нашого життя. Кожний шостий мешканець Землі регулярно працює у Всесвітній мережі, а електронною павутиною користується кожен п'ятий українець.

/Files/images/біз1.JPG

Інтернет - це цікавий та захоплюючий простір, який дозволяє дізнаватись багато нового, спілкуватись з людьми з різних кінців світу не виходячи з власної кімнати.Навчатися, грати в цікаві ігри та ділитись з іншими своїми думками та захопленнями завдяки Інтернету стає просто і доступно. Сучасна людина не уявляє своє життя без нього.

/Files/images/біз2.JPG

На сьогодні в Україні проблема безпеки дітей в Інтернеті постала особливо гостро. Аудиторія користувачів Всесвітньої мережі дедалі розширюється, її переважну частину становлять діти та підлітки, які не усвідомлюють повністю загроз, що можуть чекати у віртуальному просторі.

/Files/images/біз3.JPG

Саме тому, 6лютого у Миколаївській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 29 пройшла лінійка присвячена Дню безпечного Інтернету під гаслом «Будь зміною: об’єднаймося для кращого Інтернету». Метою цьогорічних заходів до Дня безпечного Інтернету булонадання важливої інформації про те, що безпека в онлайн просторі залежить від кожної людини.

/Files/images/біз4.JPG

Під час лінійки учні дізналися як залишатися в безпеці працюючи і спілкуючись у соціальних мережах,правила безпечного поводження в Інтернеті. Заступник директора з виховної роботи Силкіна А.В.ознайомила присутніх з Посібником по протидії мові ненависті онлайн "Закладинки" (в друкованому та цифровому варіантах).Над матеріалами «Закладинок»класні керівники більш детально попрацювали на нараді, дослідили позитивні і негативні наслідки користування Інтернетом, опрацювали тему кібербуллінгу для подальшого навчання учнів безпечного поводження в Інтернет-мережі.

/Files/images/біз5.JPG

З 1 по 11 класбули проведені інформаційні години «Безпека роботи в Інтернеті», діти переглянули анімаційний фільм «Вірусні хвороби мережі» від «Онляндії» про загрози в Інтернеті. На засіданні учнівського самоврядування було прийнято рішення про початок дослідження проблема безпеки в мережі-«Я - за безпечний Інтернет!», розроблені анкети для учнів і батьків для діагностики обізнаності з правилами безпечного користування Інтернетом.
Пам’ятайте, Ваша безпека в Інтернеті залежить від Вас, тільки Виможете зробити так, щоб ніхто не дізнався пароль і не скористався особистою інформацією в поганих цілях.

Заступник директора з виховної роботи Силкіна А.В.




/Files/images/imgpreview.jpgДо уваги учителів, батьків, учнів 11-х класів!

6 лютого розпочато реєстрацію осіб для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні 2017 року, яка триватиме 17 березня. Оскільки процедури реєстрації різних категорій осіб мають певні відмінності, пропонуємо ознайомитися з інструкціями щодо реєстрації випускників загальноосвітніх навчальних закладів поточного року, а також випускників минулих років, учнів (слухачів, студентів) професійно-технічних, вищих навчальних закладів, які розміщено в розділі "ЗНО" на сторінці "Реєстрація"



Вечір зустрічі випускників

Вечір зустрічі випускників школи № 29 – це завжди свято і для учнів, і для вчителів. Адже,- це не лише можливість побачити тих, кого вчив, - це можливість зустріти тих, кому віддав частину душі і значну частину життя, побачити тих, хто за час навчання став рідним.
У шкільному холі, як завжди, випускників вітали директор Лариса Анатоліївна Грицюк і педагогічний колектив закладу, запрошуючи учнів підніматись у кабінети, які колись були їхніми класними кімнатами. Святково прикрашені, вони вже чекали тих, для кого колись, дуже довгий час, були свідками їх радощів, смутку, найважливіших слів дружби і першої закоханості.

/Files/images/взв1.JPG

На зустріч з юністю прибуло шановне і поважне товариство, ювіляри 50-го, 45-го, 40-го та молодших ювілейних випусків. Фотографії, які зберегли класні керівники з шкільних років, малюнки, шкільні газети від сьогоднішніх учнів школи – так починалась подорож у країну спогадів.
Як колись залунав шкільний дзвоник, прикрашена зала вже чекала своїх гостей, щоб на декілька годин повернути їх в часи, які їм не забути.

/Files/images/взв2.JPG

Свято розпочала директор школи Лариса Анатоліївна Грицюк, привітавши усіх гостей і побажавши їм гарного настрою, підкреслила, що школа зберігає міцні традиції, завдяки яким і сьогодні ми всі разом зібралися на вечір зустрічі шкільних друзів.
Ведучі концерту Іван Тютюнник і Ольга Дьягольченко запросили на сцену учасників художньої самодіяльності школи.
Кожен клас приготував подарунок випускникам – це й прекрасні танці, й чудові вірші, пісні, театральні постановки і, звісно ж, щирі й добрі побажання, їх виступи додали теплоти та повернули всіх випускників у далекі часи юності.

/Files/images/взв3.JPG

Традиційним номером вечора став чарівний «Вальс поколінь» за постановкою педагога-організатора Гайченко Наталії Анатоліївни.
В нашій школі живе дух юності, романтики, оптимізму, надії, і, звичайно, почуття гумору. Саме тому родзинкою заходу стала сценка «Урок» в якій взяли участь вчителі школи, на чолі з директором, спробувавши себе у ролі учнів, а учень 8 класу Олександр Рибалко у ролі вчителя.
Учні 2-Б класу Анна Дрига і Максим Кравченко зі своїм музичним номером «Семечки» зачарували присутніх безпосередністю і акторською майстерністю.

/Files/images/взв4.JPG

Гра на акордеоні у виконанні лауреата багатьох міських конкурсів - учня 3-А класу Мартинова Дмитра, повернула ювілярів у часи їхньої юності.
Пеліпас Софія, Рибалко Олександр і вихованці шкільного театрального гуртка розвеселили випускників цікавими постановками з українських народних творів.
Бальними танцями порадували присутніх учень 5 класу - Жадик Данило і учень 6 класу - Гінда Дмитр разом з партнершами.

/Files/images/взв5.JPG

Веселим і безпосереднім виявився флешмоб від учнів 7 класу.
Приємно дивували своєю творчістю і випускники. Віолетта Чорнобіль (15-річний випуск) заспівала пісню «Білі троянди» фінською мовою, а випускники 2007 року, які 10 років тому закінчили школу, разом зі своїм класним керівником Ольгою Костянтинівною Криницькою вразили душевним виконанням пісні «Голуби». У подарунок їм Зеверт Анастасія, учениця 5 класу, виконала східний танець.

/Files/images/взв6.JPG

Ювіляри говорили слова вдячності вчителям і наголошували, що в житті вони завжди були прикладом для наслідування, а також наголошували, що школа дуже змінилася і схожа на маленьку Венецію. Випускники говорили, що дуже пишаються здобутками рідної школи і з гордістю говорять всім, що вони закінчили школу № 29. Добрі слова, спогади і чудові номери надавали вечору справжньої сімейної атмосфери, адже школа – це і є одна велика родина.
Що можна ще додати – цей вечір ще раз об`єднав людей, які вже пов`язані і без того, їх поєднує таке звичне, таке близьке і рідне звання – однокласники.
Ми щиро вдячні всім, хто прийшов на вечір зустрічі випускників і бажаємо всім нашим випускникам щастя, здоров`я, натхнення і здійснення всіх їхніх бажань.
Пам’ятайте! Ви завжди бажані гості в нашій школі!

ВІДЕО З ВЕЧОРА ЗУСТРІЧІ ВИПУСКНИКІВ

Виступ вихованців театрального гуртка Миколаївської школи № 29. Сценка «Язиката Хвеська»

Флешмоб у виконанні учнів 7 класу Миколаївської школи № 29

Бальний танець учня 5 класу Миколаївської школи № 29 Жадика Данила разом з партнершою

Гра на акордеоні у виконанні учня 3-А класу Миколаївської школи № 29 Мартинова Дмитра

Пісня від випускників школи № 29 - 10-літній випуск

Пісня від учнів Миколаївської школи № 29 Анни Дриги і Максима Кравченко "Семечки" (2-Б клас)

Вальс поколінь 2017 у Миколаївській школі № 29

Привітання від випускників Миколаївської школи № 29 на вечорі зустрічі

Пісня у подарунок від 15-річного випуску Миколаївської школи № 29

Пісня «Білі троянди» фінською мовою у подарунок від випускниці Миколаївської школи № 29 - Віолетти Чорнобіль (15-річний випуск)

Привітання від учнів 10 класу Миколаївської школи № 29 для випускників

Пісня від 11 класу для випускників Миколаївської школи № 29

Практичний психолог ЗОШ № 29 Скорохід О.В.




/Files/images/2017 оголошення вечір зустрічі.jpg




Бути милосердними закликає нас Червоний Хрест!

Життя переконує, що тільки брати від нього – згубно, незрівнянно більша радість - це радість віддавати. Проте, одній людині найчастіше не під силу надати кожному, хто потребує, посильну допомогу. Спільними зусиллями робити це куди легше й, що найголовніше - ефективніше.

/Files/images/чх1.jpg

Не шкодуючи часу, зусиль і коштів, найстаріша і наймасовіша гуманітарна організації на теренах України - Товариство Червоного Хреста щодня трудиться рятуючи сотні життів і допомагаючи нужденним. Це об`єднання проголосило справу милосердя до знедолених метою і завданням своєї статутної діяльності і є найкращим прикладом для наслідування.

/Files/images/чх2.jpg

Миколаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 29 активно співпрацює з багатьма благодійними організаціями, а також з товариством Червоний Хрест. Школярі з радістю долучаються до волонтерської діяльності і завжди прагнуть допомогти тим, хто опинився у складних життєвих обставинах.

/Files/images/чх3.jpg

24 січня до закладу завітали представниці товариства «Червоний хрест» - голова товариства Червоний Хрест Корабельної районної адміністрації Т. В. Мєдвєдєва і волонтер В. О. Мигачова.

/Files/images/чх4.jpg

Тетяна Володимирівна розповіла дітям про історію організації, її діяльність, благодійні і миротворчі акції і місії в Миколаєві, Україні і світі. Валентина Олександрівна наголосила на важливості вміння надавати першу долікарську допомогу, адже бувають випадки, коли саме вчасна допомога рятує життя. Волонтери обговорили з учнями і одну з «найгостріших» проблем сучасності - СНІД, повідомили про шляхи запобігання хворобі і важливість толерантного ставлення до хворих людей.

/Files/images/чх5.jpg

Не перелічити усіх форм роботи представників Червоного Хреста, вони завжди напоготові простягнути руку допомоги знедоленим. Люди, що пов׳язали долю з Червоним Хрестом, наділені унікальною чутливістю до чужого болю. Та й навіть якщо керуватися не шляхетними намірами, а суто прагматичними, сьогодні нікому вже не вдасться відгородитися стіною байдужості від загрозливої реальності – епідемій туберкульозу, ВІЛ/СНІДу, інших небезпечних захворювань, бездомного дитинства чи немічної старості, вимушеного переселення - проблем, які, на жаль, можуть торкнутися кожного. Тож ми вчимо наших учнів, що допомагаючи сьогодні тим, кого спіткала біда, убезпечимо себе від неї в майбутньому, а посильна участь у діяльності Червоного Хреста - це найшляхетніша справа милосердя до ближніх.
Зустріч з представницями благодійної організації Червоний Хрест мала важливе значення для підростаючого покоління, адже значно підвищила повагу до міжнародних організацій і волонтерського руху. Віримо, що такі зустрічі у теплій, дружній атмосфері сприятимуть вихованню у молоді толерантності, відповідальності за себе, оточуючих і свою Державу.

Практичний психолог О.В. Скорохід




Як учні школи провели рік англійської мови...

2016 рік оголошено роком англійської мови в Україні. У рамках його реалізації було проведено комплекс заходів, спрямованих на популяризацію англійської мови та стимулювання до її вивчення.
Ознайомившись із нормативними документами, щодо проведення року англійської мови, педагоги школи склали план заходів, у яких мали змогу взяти участь усі учні школи.

/Files/images/рам1.JPG

Протягом року було організовано багато цікавих заходів: проведено конкурси малюнків “Theworld of Disney” (1-4 класи) та стінгазет, плакатів «Незвичайна Англія» (5-11 класи) - квітень 2016. Завдяки конкурсу діти мали можливість поєднати свої творчі здібності та набуті знання про героїв мультфільмів, а також намалювати свої враження від побачених мультфільмів, а учні старших класів змогли показати свої знання про історичні пам’ятки Англії та цікаві факти про англійську мову. Кращі малюнки створили учні 2-А та 2-Б класів, а серед старших класів - Соколюк Софія (5 клас), Кириченко Дар`я (7 клас), Гулак Анастасія (9 клас).

/Files/images/рам2.JPG

За традицією у лютому пройшов тематичний тиждень іноземної мови, протягом якого в креативній формі були запропоновані учням різноманітні цікаві заходи.
Також, серед учнів 1-3 класів відбувся конкурс читців англійських віршів “Magicalphabet” (травень 2016), під час якого учні змогли показати свої знання англійської мови. В травні учні 6 і 5 класів (Гайченко М. - ІІІ місце (учень 6 класу) і Щербина М. (учениця 5 класу) брали участь у регіональному конкурсі виразного читання поезії англійською мовою. Протягом червня 2016 р. працював літній мовний табір іноземних мов «Pix-L», який мав на меті забезпечення якісного навчання дітей іноземним мовам. Табір був покликаний спонукати школярів практично застосовувати знання з мов, отримані протягом навчального року, підвищити інтерес до вивчення іноземних мов. У таборі діти мали можливість спілкуватися іноземними мовами та застосовувати їх у різних формах діяльності (в ігрових та концертних програмах, театральних виставах тощо).

/Files/images/рам3.JPG

Основною метою мовного табору було зацікавити учнів іноземними мовами та сприяти самостійній підготовці вдома.
Таким чином, у літньому мовному таборі учні змогли:
· отримати мотивацію для подальшого удосконалення іноземної мови;
· підвищити рівень володіння іноземною мовою;
· набути навичок усного мовлення, досвіду комунікативного спілкування;
· подолати мовний бар’єр;
· опановувати навички міжособистісної взаємодії та роботи в колективі;
· сформувати полікультурну компетенцію (ставитись з пошаною до інших, приймати думки, права і почуття інших людей, бути толерантними).

/Files/images/рам4.JPG

У жовтні учні 4 класу показали казку “ Theenormous Turnip” для учнів 1-3 класів, школярі із задоволення подивились творчий виступ, а 4 клас показав не лише відмінне знання англійської мови, але і свої творчі здібності.
У листопаді відбулася віртуальна подорож історичними місцями Лондона. Учні 5-7-х класів ознайомилися із визначними місцями столиці Великої Британії. Після перегляду фільму діти взяли участь у вікторині. Найактивнішими була команда 7класу, які зайняли І місце, учні 6 класу - ІІ місце і учні 5 класу – ІІІ місце.

/Files/images/рам5.JPG

У грудні, в рамках закриття Року англійської мови, для учнів 5-11 класів була проведена лінійка присвячена відомому англійському письменнику, драматургу та актору В. Шекспіру. Під час цього заходу учні 7 та 4 класів розповіли про життя та творчість Шекспіра, а учень 7 класу М. Гайченко продекламував 57 сонет, учениця 10 класу Бобко К. прочитала уривок з твору «Гамлет». Також, учні школи відповідали на запитання про життя та творчість поета.
Проведені протягом року різноманітні заходи сприяли активізації інтересу учнів до мови міжнародного спілкування та популяризації сучасної освіти. Головною особливістю проведених заходів стала їх відмінність від традиційних форм уроку, що сприяє підвищенню мотивації учнів до вивчення іноземних мов, стимулює виявлення творчих здібностей.

Вчитель англійської мови Бугір Н.Ф.




/Files/images/опр.jpg




/Files/images/Uvaga.gif

/Files/images/1-1024-1.JPG

До уваги батьків учнів!

26 січня 2017 року о 17.00 в школі відбудуться батьківські збори




/Files/images/Bezyimyannyiy.png
Адміністрація Миколаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 29 звертається до своїх учнів з нагадуванням. 16 січня 2017 р. розпочинається 2 семестр 2016-2017 навчального року. О 8.00 відбудеться загальношкільна лінійка.
Будьте дуже уважні на дорозі, коли йдете до школи, та дотримуйтеся правил дорожнього руху, правил поводження під час ожеледиці. Шкільний автобус, як завжди, чекає вас на зупинках, щоб довезти до школи (час не змінено).

З повагою, адміністрація та учительський колектив ЗОШ №29




/Files/images/абв123_724x1024.jpg




Заходи

У цьому розділі немає заходів.

Всi заходи

Новини

Опитування

Хто відвідував наш сайт?

Календар

Попередня Вересень 2017 Наступна
ПВСЧПСН
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930